习近平总书记在今年2月20日的党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，并要求全党要认真学习党的历史、全面宣传党的历史、深入研究党的历史，充分发扬以史为鉴、资政育人的作用。

（图为团队合影）

广大研究生党员作为高公司党员中的优秀青年代表，是国家重点培养的高层次人才和先进分子，既是将来建设我党的主干力量，也是建设社会主义事业的核心力量。深入了解当前研究生党员党史学习状况，并进一步分析影响其党史学习意愿的因素具有重大意义和特殊价值。为此，永利总站ylzz55暑期社会实践团队对公司部分研究生党员进行了调研。

5月7日至6月26日期间，团队拟定访谈提纲，并分别对19位ylzz总站线路检测中心研究生党员进行了深度访谈。访谈对象分布于ylzz总站线路检测中心19个研究生院系之中，专业类型涉及理工、文史、艺体各个门类。通过对调查对象的深入访问，深刻把握研究生党员当前对党史学习的态度和行为状况。

在访谈过程中，团队的访谈者根据事先拟订好的访谈提纲对被访者进行半结构化访谈，访谈时间均为40分钟左右。在征得被访者同意的情况下，对访谈全过程进行录音，并通过语音转化获取了大量文字版访谈资料。

7月1日至7月25日团队对访谈资料仔细整理阅读，进行数据分析和编码工作。主要是将收集的数据资料进行整理、分析、规划、并进行概念提炼和范畴提炼，完成开放式编码、主轴编码和选择性编码工作，进而构建研究生党员党史学习影响因素模型。

（图为团队成员访谈化工学院研究生党员）

团队最终得出了影响研究生党员学习意愿的三大因素并形成相关调研报告。该报告将有利于高校以此为鉴，自主调整公司党史学习工作安排，真正地落实好党史学习教育的任务。同时，也有利于研究生党员同志在成长过程中，不断提升党史学习的意识，增强党史学习的主动性和自觉性。

青年是祖国的栋梁，研究生党员更是国家和民族建设的重要力量，他们既是传承知识火炬、钻研科学技术、传播先进文化的科技工作者，又是弘扬新时代思想、履行国家民族责任义务的先锋模范。在实现中华民族伟大复兴的征程上，研究生党员更要倍加珍惜党的历史，认真学习党的历史，正确认识党的历史，继往开来，不断把中国特色社会主义事业推向前进，不断续写党的历史新篇章。

（审稿：晏妮）